Актуальность проекта

Актуальность проекта

В современных социокультурных условиях одной  из основных составляющих воспитания является обеспечение успешной социализации личности в современном обществе, подготовка подрастающего поколения к самостоятельной жизни, продуктивной трудовой и профессиональной деятельности.

Рекламный бизнес сегодня активно развивается, поэтому профессии, связанные со сферой рекламной индустрии и маркетинга, являются одними из самых востребованных и популярных профессий в Республике Беларусь. В связи с тем, что город Бобруйск и Бобруйский район также остро нуждаются в квалифицированных специалистах рекламного профиля, проект данного образовательного путешествия ориентирован на профессиональное самоопределение учащихся на востребованную в регионе профессию «Менеджер по рекламе».

Цель образовательного путешествия: формирование метапредметных компетенций учащихся через знакомство с профессиями, связанными с рекламой посредством организации образовательного путешествия

Задачи:

1. Образовательные: расширить знания учащихся об особенностях, возможностях, специфике профессий, связанных с рекламой, о личностных качествах претендента на получение данных профессий;  познакомиться с учреждениями образования, готовящими специалистов данного профиля через организацию самостоятельной деятельности.

2. Развивающие:  развить умение работать с разными источниками информации, анализировать и обобщать результаты деятельности, формировать проблемно-поисковые,  совершенствовать учебно-познавательные и коммуникативные компетенции учащихся.

3. Воспитывающие: продолжить формирование профессионального самоопределения учащихся, навыки самоорганизации и взаимопомощи. Содействовать самореализации участников проекта в соответствии с их желаниями особенностями и способностями.

Сроки реализации проекта: сентябрь-декабрь 2019.

Участники проекта:  учащиеся 5-8 классов.

Роли:  историки журналисты фотокорреспонденты редакторы дизайнеры-оформители.

Организация деятельности:  работа по индивидуальным образовательным маршрутам в соответствии с интересами и возможностями участников.